Schon seit der ersten Klasse begeistere ich mich dafür anderen etwas beizubringen. Während meines Lehramtsstudiums ist mir immer wieder aufgefallen, dass einige Kinder und Jugendliche dem Schulstoff nicht folgen können. Diese Erkenntnis und meine Masterarbeit zum Thema Lese-Rechtschreib-Schwäche haben mich auf meinen eigentlichen Weg gebracht Lerntherapeutin zu werden und den individuellen Lernprozess einzelner Kinder zu begleiten. Durch meine dreijährige BVL- und FiL-zertifizierte Weiterbildung beim Kreisel e.V. konnte ich mich in den Bereichen Lese-Rechtschreibschwäche und Rechenschwäche professionalisieren und kann nun aus einem ganz anderen Blickwinkel auf die Kinder und Jugendlichen schauen. Diesen Blickwinkel konnte ich außerdem durch meine Tätigkeit als Grundschullehrerin sowie Lehrkraft für die Förderung von LRS und Rechenschwäche, in der Grundschule Am Entenbach in Bingen-Büdesheim, ausweiten. So habe ich nicht nur die Sicht der Lerntherapeutin, sondern auch die der Lehrkraft. Dieses Verständnis im Austausch mit den Kindern, Eltern und LehrerInnen macht die Arbeit als Lerntherapeutin so vielseitig und bedeutungsvoll. Ein wesentlicher Bestandteil meiner therapeutischen Arbeit ist daher auch mein Hund Maylo, der mich täglich tatkräftig unterstützt.

Mein Studium

• Bachelor und Master of Education an der Universität-Koblenz-Landau (Lehramt)

• Bachelorstudium: Germanistik, Ethik/Philosophie, Bildungswissenschaften

• Masterstudium: Germanistik, Mathematik, Englisch, Grundschulbildung, Bildende Kunst

• Abschluss mit der Note 1

Meine Weiterbildungen

• KREISEL e.V. … für das Leben mit Kindern – Institut für Weiterbildung und Familienentwicklung, Lerntherapie und Lernförderung

  • Zertifikat - KREISELlerntherapeutin

  • Zertifikat - Schwerpunkt Dyslexie/Schriftsprache/Legasthenie: Integrative Lernförderung & Lerntherapie (Ganzheitlich-systemisch ressourcenorientiert mit Kind und Umfeld)

  • Bescheinigung über Prüfungsteilnahme - Integrative Lernförderung & Lerntherapie (Ganzheitlich-systemisch ressourcenorientiert mit Kind und Umfeld)

  • Qualifizierte Teilnahmebescheinigung - Integrative Lerntherapie: Grundlagen Lerntherapie & Lernförderung (Lesen, Schreiben und Rechnen mit allen Kräften unterstützen)

  • Vorl. Urkunde - Schwerpunkt Dyskalkulie: Integrative Lernförderung & Lerntherapie (Ganzheitlich-systemisch ressourcenorientiert mit Kind und Umfeld)

  • Zertifikat - Schwerpunkt Dyskalkulie: Integrative Lernförderung & Lerntherapie (Ganzheitlich-systemisch ressourcenorientiert mit Kind und Umfeld) folgt in Kürze

• BVL Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V.

  • Zertifikat - Dyslexietherapeutin nach BVL

  • Zertifikat - Dyskalkulietherapeutin nach BVL folgt in Kürze

• FiL Fachverband für integrative Lerntherapie e.V.

  • Zertifikat - Integrative Lerntherapeutin nach FiL Bereich LRS

  • Zertifikat - Integrative Lerntherapeutin nach FiL Bereich Dyskalkulie folgt in Kürze

Meine Berufserfahrung

• ehemalige Grundschullehrerin an der Grundschule Am Entenbach in Bingen-Büdesheim

• ehemalige Lehrkraft für die Förderung in den Bereichen der Lese-Rechtschreib- und Rechenschwäche an der Grundschule Am Entenbach in Bingen-Büdesheim

• diverse Hospitationen im Bereich der Lerntherapie

• selbstständige Lerntherapeutin seit 2022

Meine Mitgliedschaften

• KREISEL e.V. … für das Leben mit Kindern – Institut für Weiterbildung und Familienentwicklung, Lerntherapie und Lernförderung

• BVL Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V.

• FiL Fachverband für integrative Lerntherapie e.V.