Lerntherapie knüpft an der individuellen Lernsituation Ihres Kindes an und arbeitet an den grundlegenden Schwierigkeiten, nicht am aktuellen Schulstoff. Daher ist sie nicht mit einer Nachhilfe in Mathe oder Deutsch zu vergleichen, sondern soll viel mehr die Kinder ansprechen, die besondere Schwierigkeiten beim Lernen haben. Die individuelle Einzelförderung soll spielerisch die einzelnen Bereiche aufarbeiten, dem Kind den Spaß am Lernen vermitteln und dadurch eine angenehme Lernatmosphäre schaffen, in der sich Ihr Kind gut aufgehoben fühlen kann.

Weiterhin ist für die Lerntherapie auch die Zusammenarbeit mit den Eltern, der Schule anderen behandelnden Institutionen und weiteren Beteiligten sehr wichtig. Dies erfolgt selbstverständlich nur mit Einverständnis der Eltern oder Erziehungsberechtigten.

Struktur der Lerntherapie

• Informatives Erstgespräch (45 Min.)
• Vier fachlich-qualifizierte Diagnostikstunden
• Auswertungsgespräch der Ergebnisse (45 Min.)
• Beginn der individuellen Lerntherapie anhand eines Therapieplanes
• 1x pro Woche 45 Minuten Lerntherapie inklusive Vor- und Nachbereitung
• Auf Wunsch regelmäßige Beratungsgespräche
• Auf spielerisches Lernen wird viel Wert gelegt